Recenser les Fonctions de service et de contraintes appliquées à la toiture
Attendues de fin de cycle et les compétences travaillées

Imaginer des solutions en réponse aux besoins, matérialiser une idée en intégrant une dimension design | |
|---|---|
Identifier les conditions, contraintes (normes et règlements) et ressources correspondantes, qualifier et quantifier simplement les performances d'un objet technique existant ou à créer. | x |
Exprimer sa pensée à l'aide d'outils de description adaptés | |
Exprimer sa pensée à l'aide d'outils de description adaptés : croquis, schémas, graphes, diagrammes, tableaux. | x |
1 - Matériel et Organisation de l'îlot.
| Matériel : |
| Objectif : |
|---|---|---|---|
- - | Identifier les contraintes appliquées à la toiture de l'immeuble | ||
| Informatique : |
| Situation déclenchante : |
- | Vous allez devoir concevoir la structure de la toiture de l'immeuble. Sur cette structure vous allez devoir poser des panneaux photovoltaïques. De quels éléments extérieurs allez vous devoir tenir compte pour dimensionner correctement votre structure afin qu'elle ne s'effondre pas ? | ||
| Organisation du groupe : |
| Reformulation : |
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1-Séance 1 - Activité
2 - Résolution du problème

Coup de pouce :
2.1 - Diagramme de contexte
Définition : Diagramme de contexte
Le diagramme de contexte permet d'identifier tous les éléments extérieurs qui vont avoir un lien et une importance sur le système que je dois créer. Comme concepteur du système je vais être obligé de tenir compte de ces éléments.
Attention : Travail à Faire

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2.2 - Diagramme des cas d'utilisation
Définition : Diagramme des cas d'utilisation
Le diagramme des cas d'utilisation permet de préciser pour chaque phase d'utilisation du système les fonctions de service et les fonctions de contraintes liées au contexte dans lequel se trouve le système
2.3 - Diagramme des exigences
Définition : Diagramme des cas des exigences
Le diagramme des exigences permet de préciser à partir de quel niveau je serai satisfait de la manière dont le système traite chacune des fonctions.
Attention : Travail à Faire

















