1- Recherche des contraintes et choix d'un matériau
Attendues de fin de cycle et les compétences travaillées
Analyser le fonctionnement et la structure d'un objet. | |
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Associer des solutions techniques à des fonctions. | x |
Mesurer des grandeurs de manière directe ou indirecte. | x |
1 - Matériel et Organisation de l'îlot.
| Matériel : |
| Objectif : |
|---|---|---|---|
-Feuille du classeur, crayons de couleur, crayon à papier. - |
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| Informatique : |
| Situation déclenchante : |
- - | Il va falloir choisir le bon matériau pour créer la structure du toit. Mais les matériaux ne résistent pas tous de la même façon aux efforts mécaniques. Par exemple le bois supporte difficilement la flexion, il a alors tendance à se casser... Il va donc falloir dans un premier temps retrouver les efforts appliqués à votre charpente. | ||
| Organisation du groupe : |
| Reformulation : |
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2 - Organisation du groupe et activité
2.2 - Travail à Faire
Attention : Travail à Faire
1 | Ouvrir le fichier |
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2 | Réaliser en dessous un croquis de la charpente que vous avez réalisée à la séance 2 |
3 | Appuyer sur votre maquette en balsa |
4 | Prendre connaissance du document ressource sur les contraintes mécaniques ci-dessous |
5 | Colorier les poutres de votre schéma selon le type d'effort auquel elles sont soumises :
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