Séquence 3- Modéliser et simuler le comportement d'un système, Niveau : 4e

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Décrire le comportement d'un système quelconque, séance - 3

  • Activité1 : Diagramme d'activité d'un robot aspirateur
  • Activité 2 : Diagramme d'état et d'activité d'un éclairage automatique
  • Je retiens l'essentiel
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  • Halte au gaspillage énergétique, séance - 1
  • Analyse et conception d'un système, séance - 2
  • Décrire le comportement d'un système quelconque, séance - 3
    • Activité1 : Diagramme d'activité d'un robot aspirateur
    • Activité 2 : Diagramme d'état et d'activité d'un éclairage automatique
    • Je retiens l'essentiel
  • Simuler le fonctionnement de l'éclairage automatique de ma chambre, séance - 4
  • Simuler à l'aide de scratch (pour ceux qui ont fini), séance - 5
  • Je retiens l'essentiel
  • Conclusions de la séquence
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