Communiquer en utilisant l'IA
I - Problématique
Attendues de fin de cycle et les compétences travaillées

Imaginer des solutions en réponse aux besoins, matérialiser une idée en intégrant une dimension design | |
|---|---|
Imaginer des solutions pour produire des objets et des éléments de programmes informatiques en réponse au besoin. | x |
Écrire, mettre au point et exécuter un programme | |
Écrire, mettre au point (tester, corriger) et exécuter un programme commandant un système réel et vérifier le comportement attendu. | x |
Écrire un programme dans lequel des actions sont déclenchées par des événements extérieurs. | x |
1 - Matériel et Organisation de l'îlot.
| Matériel : |
| Objectif : |
|---|---|---|---|
- - | l'IA et la communication | ||
| Organisation du groupe : |
| Situation déclenchante |
| Vous allez partir en voyage linguistique cette année, et votre principale crainte légitime est de ne pas pouvoir communiquer avec les gens. A la fois il peut vous manquer du vocabulaire, mais également il se peut que vous ne compreniez pas à l'oral des mots que vous connaissez. Comment l'IA peut-elle nous aider ? |











